در بیست‌وششمین جشنواره کتاب سال دانشگاهی، دوره دو جلدی «نظریه و نقد ادبی؛ درسنامهای میان‌رشته‌ای» به قلم حسین پاینده به عنوان اثر برگزیده در رشته زبان و ادبیات فارسی، شناخته شد.
ادامه مطلبرهبر انقلاب در حکمی، حجت‌الاسلام شهریاری، عضو هیئت علمی سازمان مطالعه و تدوین (سمت) را به دبیرکلی مجمع تقریب مذاهب اسلامی منصوب کردند.
ادامه مطلبنشست خاستگاه‌های فلسفی مشاوره و روان‌درمانی و رونمایی از کتاب «فلسفه برای مشاوره و روان‌درمانی: از فیثاغورث تا پست مدرنیسم»، در سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها (سمت) با حضور عده کثیری از علاقه‌مندان و متخصصان این حوزه، برگزار شد.
ادامه مطلبنشست نقد و بررسی کتاب «فلسفه تاریخ در قرآن» اثر حجت‌الاسلام جواد سلیمانی دانشیار مؤسسه امام خمینی (ره)، روز گذشته، ۲۳ آذرماه، با حضور مؤلف کتاب، موسی نجفی، استاد پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، محمدهادی گرامی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و سیدمحمدجواد شوشتری، مدیرعامل خبرگزاری ایکنا، در محل خبرگزاری قرآن، برگزار شد.
ادامه مطلبکتاب «نظریه و نقد ادبی؛ درسنامه میان رشته‌ای» به قلم حسین پاینده منتشر شده توسط سازمان مطالعه و تدوین (سمت)، اثر برگزیده جایزه ادبی جلال آل احمد شناخته شد.
ادامه مطلبمراسم بزرگداشت هفته پژوهش، روز دوشنبه ۲۵ آذرماه در سازمان «سمت» برگزار می‌شود.
ادامه مطلبپژوهشکده تحقیق و توسعه «سمت»، روز سه‌شنبه ۲۶ آذرماه در راستای ارتقای جایگاه پژوهش در سازمان «سمت»، نشستی را ویژه اعضای هیئت علمی این سازمان، برگزار می‌کند.
ادامه مطلبحمیدرضا خادمی گفت: «فلسفه مشاء در فلسفه اسلامی با محوریت ابن‌سینا نوشته می‌شود و در فلسفه یونانی هم ارسطو محور است. برای ما فارابی و ابن‌رشد در فلسفه مشاء غایب هستند که این اشتباه است».
ادامه مطلبکتاب دو جلدی نظریه و نقد ادبی: درسنامهای میان‌رشته‌ای نوشته حسین پاینده استاد نظریه و نقد دانشگاه علامه طباطبائی، سال گذشته توسط سازمان مطالعه و تدوین (سمت) منتشر شد. این کتاب در اصل برای دانشجویان درس نظریه و نقد ادبی نوشته شد، اما مورد استقبال گسترده مخاطبان و سایر علاقه‌مندان نیز قرار گرفت؛ و در فاصله ۹ ماه، به چاپ دوم رسید. همچنین این کتاب به عنوان نامزد بخش نقد ادبی جایزه جلال آل‌احمد معرفی شده است. گفتگوی عبدالرسول شاکری* با حسین پاینده را درباره این اثر، در ادامه می‌خوانید:
ادامه مطلبکورش فتحی واجارگاه، معاون پژوهشی سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها (سمت) گفت: «محتوای کتاب های درسی به نوعی محتوای فرهنگی برخاسته از فرهنگ بومی یک کشور هستند و اگر اینگونه نباشد و ما کتابی را از برنامه درسی کشور دیگری در کشور خودمان منتشر کنیم، فقط علم را منتشر نمی کنیم، بلکه علم را با توجه به فرهنگش منتشر می کنیم. مخصوصاً درس های مربوط به علوم انسانی که خیلی به فرهنگ وابسته اند».
ادامه مطلب
