آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن (جلد پنجم)
فیض کاشانی به دلیل جامعیت علمی و برخورداری از علوم متعدد و متنوع و به موجب انس فراوان با روایات و معارف اهل بیت عصمت و طهارت علیهم‌السلام در زمینه‌های گوناگون، از جمله در ساحت تربیت و اخلاق اسلامی نظریه‌پردازی کرد و آراء، اندیشه‌ها و نگرشهای اخلاقی و تربیتی بدیع خود را نگاشت. در این پژوهش آراء فیض کاشانی در زمینه تربیت اخلاقی، تربیت جنسی، تربیت عرفانی و تربیت اجتماعی مورد بررسی قرار گرفته و راه درخشان تهذیب نفس، سلوک عرفانی و دانستنی‌های ارضا، هدایت و جهت دادن غریزه جنسی بیان شده است. البته در گام نخست بنیان‌ها و زیرساخت‌های اندیشه تربیتی فیض کاشانی به عنوان مبانی انسان‌شناسی، معرفت‌شناسی و هستی‌شناسی تربیت مورد بررسی قرار گرفته است.
بخش اول: زندگی و آثار
فصل اول: زندگی نامه
بخش دوم: مبانی تربیت از منظر فیض کاشانی
فصل دوم: مبانی معرفت‌شناسی
فصل سوم: مبانی انسان‌شناسی
فصل چهارم: مبانی هستی‌شناسی
بخش سوم: تربیت اخلاقی از منظر فیض کاشانی
فصل پنجم: مبانی نظری تربیت اخلاقی
فصل ششم: راهکار و شیوه شکوفاسازی و تثبیت فضایل
فصل هفتم: اصلاح و درمان
بخش چهارم: تربیت جنسی از منظر فیض کاشانی
فصل هشتم: مبانی نظری و مفهوم‌شناسی تربیت جنسی
فصل نهم: آموزشهای جنسی
فصل دهم: تأمین و تعدیل غریزه جنسی
فصل یازدهم: راهکارهای سالم‌سازی جامعه از تحریکات جنسی
فصل دوازدهم: آسیبها و انحرافات جنسی
فصل سیزدهم: روابط دختران و پسران
بخش پنجم: تربیت عرفانی از منظر فیض کاشانی
فصل چهاردهم: مفهوم‌شناسی
فصل پانزدهم: مبانی و منابع تربیت عرفانی
فصل شانزدهم: اهداف تربیت عرفانی
فصل هفدهم: شرایط، عوامل و موانع تربیت عرفانی
فصل هجدهم: منازل تربیت عرفانی
فصل نوزدهم: شیوه‌ها و راهکارهای تربیت عرفانی
فصل بیستم: بایسته ها و دستورالعملها در تربیت عرفانی
بخش ششم: تربیت اجتماعی از منظر فیض کاشانی
فصل بیست و یکم: مبانی نظری تربیت اجتماعی
فصل بیست و دوم: روشهای صحیح تربیت اجتماعی
فصل بیست و سوم: روشهای آسیب‌زا در تربیت اجتماعی
این کتاب به عنوان منبع درسی برای رشته علوم تربیتی در مواد درسی تعلیم و تربیت اسلامی، سیر آرای اندیشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و تاریخ آموزش و پرورش ایران، در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری تدوین شده است.